● 采用主控系统+实验模块形式的模块化实验平台,方便扩展,维护升级;
● 实验平台采用一体化开模工艺,结构设计合理,整体协调美观;
● 实验模块通过触点式电源及通信总线,不需接插件,更换方便,性能稳定可靠;
● 每个模块均用翻盖式有机玻璃保护,不用螺丝固定,操作便捷;并且配备专用锁具,可以防止模块随意更换;
● 备用模块等备件可放置实验箱左侧储物盒,储物盒配有盖子锁定,方便物件管理;
● 为便于实验测量,所有实验测量孔均由铆孔和测量针相组合的形式进行放置,可以便于连线和示波器的测量
RZ9653通信电子电路考试系统(图片仅供参考,箱子尺寸:540X430X170mm)
1、实验系统采用智能系统设计理念,智能系统能自动检测模块所在位置、配置实验参数。
2、所有模块均采用ARM +电控元件结构,工作点调整、增益、负载等均有数字电位器调节;谐振回路参数、振荡器频率、滤波器带宽等均有可调电压控制;负载接入、元件切换均有电子开关操作.
3、基于操作系统的人机交互界面友好,学生能实时调阅实验原理、实验任务、实验注意事项、实验框图及对应信号节点原理波形,能在框图界面调整实验参数。
4、通信电子电路在线考核系统,教师通过软件远程无线修改实验系统工作参数,考核学生的知识点理解情况,可连接至电脑,使用电脑上位机显示实验过程的参数并具有存储功能。
5、实验电路参数改变、信号切换等均采用当今最先进的数字器件(数字电位器、高速电子开关、编码开关、可编程放大器等),一方面可让学生了解新技术新器件应用,另一方面能通过人机对话恢复缺省状态或教师远程帮助学生调整电路参数,从而能有效减轻老师维护工作量和辅导实验工作量;
6、系统标配网络接口和WIFI接口,可远程升级故障类型;
1.系统内置DDS低频信号源(函数信号、音乐信号、调制信号和载波信号同步的AM、DSB、FM波形)、麦克信号、DDS高频信号源、频率计;
2、扫频仪:系统内置扫频信号源和幅相检测电路,能在液晶屏上直接显示谐振回路幅频特性。
3、故障类型:工作点设置、谐振回路参数、滤波器带宽、放大器增益、负载、反馈、耦合、信号频率、幅度、振荡器频率控制、工作条件等

低频信号源

扫频仪界面
高频信号源
高频频率计
实验电路原理框图(液晶显示)、框图上信号调节
框图上电位器调节
手机APP故障设定界面

实验模块:

注:需要完整解决方案或申请<试用账号>,请致电我公司(025-84585075)或发邮件到njrzkj@126.com获取。
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