一、简述

个人实验室是整合嵌入式、虚拟仪器等技术研发的便携设备，内置测试仪器、实验模块与工控 PC 机，学生可以线上线下、随时随地不受时空限制进行电路分析、模拟电路、数字电路（EDA）等课程原理验证性、自主设计性实验。

二、系统特点

1、便携仪表式设计，内置工控 PC 机，兼具实验与仿真功能；

2、标配三门课程专用在线实验板卡，覆盖对应课程全实验；

3、内嵌测试仪器，无需额外设备即可随时实验；

4、线上（浏览器操作、真实电路数据）+ 线下（自主设计、替换电路评测）双模式；

5、实验数字化：自动记录搭建 / 测试过程（支持回放）、统计实验时长与严重错误次数，支持电子报告上传。

三、实物图片

电子技术基础课程群实验平台（个人实验室）、实验工位效果图

四、功能指标

1、实验平台采用便携仪表式，内置工控PC机（13寸1920*550分辨率的长条液晶屏），标配电路分析、模拟电路、数字电路与数字系统设计三种实验板卡，每种板卡支持一门课程所有实验；

2、实验平台内嵌实验所需的多种虚拟仪器，双路稳压源、万用表、函数信号源、双踪示波器、逻辑分析仪等，所有仪器均采用真实仪器面板，学生实验既可用虚拟仪器，也可用第三方仪器进行各种电量测量；

3、实验平台支持两种实验模式：

⑴线上实验，即学生在大屏液晶的浏览器上完成所有实验操作，包括：实验内容选择、实验课件与实验框图调阅、实验电路搭建、激励与电路参数设置、测试节点选取、信号（电量）测量、实验电路与数据存取、电子报告设计上传等；线上实验，真实电路、真实数据，虚拟或实物仪器测量，原理与验证实验效率；

数字电路线上实验

模拟电路线上实验（比例放大）

电路分析线上实验（串联谐振）

⑵线下沉浸式实验，实验平台配套线下自主设计模块，设计模块通过三个20芯磁吸座联接实验平台，学生利用模块配置的多种器件自主连线设计相关课程实验电路，替换或串接实验平台内电路，设计贯穿电子技术基础课程知识点的电子系统；

线下自主设计开发模块

配套自主设计案例：

① 电台信号接收：平台输出三个不同频点的广播音乐信号（三个信号频率可设），学生利用开发模块自主设计选频电路，接收其中一个广播信号，要求音质纯净。

广播电台接收

②电压电流表：平台内嵌1mA表头，学生利用开发模块自主设计分压分流电路，设计10mA、100 mA电流表，1V、10V电压表；

自主设计模块、实验平台

③电机调整电路：平台输出1KHz三角波信号，学生利用开发模块自主设计加法器电路、比较器电路（PWM调制）、信号驱动电路（晶体管射随）、直流功放电路。

④频率计前端电路：平台输出100Hz-5MHz的可调频率正弦信号，幅度不大于100mVPP，学生利用开发模块自主设计高阻输入电路、晶体管放大电路、滞回比较电路。

⑤密码锁设计：利用自主设计模块FPGA设计随机序列发生器

平台产生序列信号、自主开发模块设计序列检测器

⑥小车测速系统设计：平台输出小车运行

平台内车速设置、自主开发模块设计速度表

注：基于FPGA的数字系统设计可以原理图、可以Verilog HDL。

五、 数智化管理

1、电子报告

2、实验教学学情分析

注：需要完整解决方案或申请<试用账号>，请致电我公司（025-84585075）或发邮件到njrzkj@126.com获取。